Portada de Cuaderno de problemas resueltos de Proyectos de Ingeniería

Cuaderno de problemas resueltos de Proyectos de Ingeniería

María del Mar Carlos Alberola, Francisco José Colomer Mendoza

115 páginas2019Universitat Jaume IEspañolLibro electrónicoFirst edition

Serie o saga: Sapientia; 153

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Sinopsis

La asignatura de Proyectos de Ingeniería es una asignatura que está presente en el último curso de los grados de ingeniería. Juega un papel de complementariedad respecto al resto de asignaturas de los grados, ya que permite relacionar y aplicar los conocimientos adquiridos en otras materias en la resolución de problemas proyectuales. De esta manera, los estudiantes abordan un problema proyectual desde una visión multidisciplinar. Además, es una asignatura en la que se aprende a recopilar y tratar información, a resumirla y a redactarla de manera clara y concisa para plasmarla posteriormente en forma de documentos de un proyecto. Dentro de la asignatura impartida en los grados de ingeniería de la rama industrial de la Universitat Jaume I, se abordan a fondo todas las fases del ciclo de vida de un proyecto de ingeniería. Entre ellas, se hace gran hincapié en la elaboración del anteproyecto. El objetivo de este es recoger y analizar toda la información necesaria para determinar si un determinado proyecto es técnica y económicamente viable. Concretamente, en el anteproyecto, los estudiantes recopilan datos para realizar un estudio de mercado, el estudio del proceso, definen la mejor ubicación posible de una planta industrial, analizan las diferentes alternativas de distribución en planta y finalmente determinan la viabilidad técnica y la económica. Para ello, en las sesiones teóricas se les plantea una serie de ejercicios prácticos que serán la base para que elaboren posteriormente sus propios materiales que servirán para desarrollar el anteproyecto y el proyecto de una instalación industrial. El presente libro presenta una recopilación de estos ejercicios resueltos con el objetivo de facilitar al alumnado de ingeniería el aprendizaje práctico de estos temas.

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ISBN 9788417429942Metadatos: Metadatos abiertos (Open Library, CC0/PD) · registro de origen