Portada de Publica o Perece

Publica o Perece

Escritura y publicación en la universidad

Victoriano Garza Almanza

292 páginas2009El Colegio de ChihuahuaEspañol1a ed.

Esta parte de readmunity es para lectores con cuenta.

Con una cuenta gratuita puedes guardarlo en tu biblioteca, valorarlo y reseñarlo.

Sinopsis

Publica o Perece. En el medio académico universitario, los profesores investigadores están sometidos a una fuerte presión por publicar los resultados de sus estudios. La idea de la mayoría de ellos es de que solamente puden escribir y publicar artículos científicos (papers), y esa tarea ocupa buena parte de su tiempo con el resultado de que su producción, normalmente, es baja. Es entonces, cuando esta breve sentencia "publica o perece", se hace más real y amenazdora. En este libro se hace ver al lector que, parasobrevivir en su medio, no solamente puede escribir y publicar los resultados de sus investigaciones, en forma de artículos espcializados, sino que, por su propia experiencia, usualmente tiene muchas cosas que contar y muchas maneras de hacerlo, además del clásico "paper". CONTENIDO: A MANERA DE PRÓLOGO. EXPOSICIÓN DE MOTIVOS. PRIMERA PARTE: LA COMUNICACIÓN ESCRITA EN MÉXICO. EL EJERCICIO DE LA ESCRITURA . PUBLICAR PARA VIVIR EN LA ACADEMIA. LA ESCRITURA Y LA TECNOLOGÍA. LOS CIENTÍFICOS DEBEN ESCRIBIR. COMUNICACIÓN EPISTOLAR Y CIENCIA. ACERCÁNDOSE A LA ESCRITURA CIENTÍFICA. EL LECTOR CIENTÍFICO. EDUCAR PARA FORMAR. SEGUNDA PARTE: LA CIRCUNSTANCIA DEL ESCRITOR ACADÉMICO. EL MUNDO TRES Y LA SOBRECARGA INFORMATIVA. EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS. TERCERA PARTE: FUENTES DE INFORMACIÓN. LISTA ANOTADA DE TEXTOS Y DOCUMENTOS DE USO EN LA ACADEMIA. COLOFÓN. REFERENCIAS. Email: vga@elcolegiodechihuahua.edu.mx

Citas

Todavía nadie ha guardado citas de este libro. Añádelo a tu biblioteca y podrás apuntar aquí los pasajes que quieras recordar.

Reseñas

Todavía no hay reseñas de este libro.

Más de este autor

Ver todos
ISBN 9789689225140Metadatos: Metadatos abiertos (Open Library, CC0/PD) · registro de origen