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From communication to curriculum

Douglas R. Barnes

202 páginas1976Penguin EducationInglés

Serie o saga: Penguin education

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Sinopsis(en Inglés)

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Douglas Barnes argues that the kind of personal and conversational interaction that exists between teacher and pupil is a crucial aspect of the learning process.

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ISBN 9780867092981Metadatos: Metadatos abiertos (Open Library, CC0/PD) · registro de origen