Un libro de actividades
experiencias en primera persona sobre la educación en el arte
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Sinopsis(en Inglés)
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This book seeks to make visible the practices developed by a group of artists and curators who choose the field of education as a platform to socialize and exchange learning experiences. It is proposed as a space for action and reflection, in which the activities function as a key to discover the latent analogies between the figure of the artist / curator and the teacher.
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